疫情下的亲子相处之道

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特别期间，本该是一家人欢聚一堂、其乐融融的度过美好时光。但是，朋友的一条信息却让人高兴不起来。他说我们这个小区已经连着三天有家庭战争了，适才我们家劈面楼栋又有家庭打起来了，孩子哭喊、尖叫，爸爸出口骂人，再这样下去，很多家庭真的要酿成疆场了。三周前，一个妈妈打电话乞助：她说：“儿子这段时候打游戏打得混入夜地，把自己关进屋子里不与人交换。刚起头她还能说几句要好勤进修，再不尽力就跟不上的话，现在，她一张口孩子就跟她急，底子没法交换，她天天都在焦虑、疾苦和无望中度过。”

那末，作为怙恃，我们到底应当怎样与孩子相处，才能避免“长大悲剧”，让孩子身心健康、品德健全，愉快幸运长大，向着我们所希望的偏向成长呢。

首先我们要学会尊重孩子；其次是治理好自己的情感；再就是发现并放大孩子的优点。

但是，现实生活中，我们经常看到这样的现象：不尊重孩子、面临孩子宣泄私愤，看到孩子一身的毛病和题目。怙恃对后代的抚养教育要末用力过猛、要末阴阳失衡、要末莫衷一是，构成了中国式家庭教育的痛点：孩子不尽力， 爸爸不出力，妈妈用蛮力，到头来只怪孩子太叛逆。

为什么怙恃的期望、祝愿随着孩子一天天长大，变得不再那末美好，甚至有的孩子和怙恃酿成了“最熟悉的陌生人”，疫情下，我们又该若何与孩子相处呢？

在此，三生家庭教育研讨院院长高盈利为大师带来课程《疫情下的亲子相处之道》。

主讲先容

高盈利

广州市黄埔区三生家庭教育研讨院院长

广州市星级家长黉舍评价专家

家庭教育整体提升计划专家组成员

NLP专业履行师

沙盘游戏指导师

中国科学院心理研讨所生命保存生活尝试课本《我的影象长大日志》编委

前后介入策划编著《家庭教育精要》《家庭教育名家课程》《家庭教育情感调适》《家庭教育佳构故事》《生命教育百姓读本》等书籍。领衔策划打造黄埔区特别儿童家庭教育提升计划、黄埔区活动儿童家庭教育顾问培育及特困家庭帮扶、广州市活动儿童家庭教育精准扶贫（特困家庭帮扶）、广州市星级家长黉舍评价验收、家长导师进课堂、家庭顾问进校园、家校公约扬家风、影象德育润万家、特别教育心护航、活动儿童家佳乐、长大顾问进校园等品牌项目。

来历：中国妇女网