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幼儿园六一亲子活动策划计划大全

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发表于 2024-11-7 12:51:14 | 显示全部楼层 |阅读模式 |上海市浦东新区 新东网络有限公司
同城信息网:转摘自贝佳国际教育同盟


计划一:我们在一路


一、活动方针

1、经过展开庆贺“六一”系列活动,积极创设更多的机遇,让每个孩子都能找到自己的亮点,使每个孩子的本性获得飞扬,潜能获得充实的发挥,在积极的介入中体验成功、合作与交往的愉快,从而度过一个幸运、难忘的“六一”儿童节;

2、让家长有进一步领会自己孩子的机遇,加深故里情、师生情、亲子情。

3、使家长在参观和介入幼儿的节日庆贺活动中,进一步感悟幼儿教育的新看法,从而对若何教育孩子有所启发;

二、活动预备

1、安插富有欢庆氛围的班级情况及全园四周情况(五月三十一日安插操场,张贴宣传口号“我能行,我尽力,我真棒!”,五月三十日前各班安插“六一”主题画展)

2、以班为单元作好加入活动的预备

(1)各班预备绘画角逐(全员介入),其中挑选十五幅介入评奖。

(2)排演诗歌表演节目

(3)讲故事角逐(全员介入,其中各班挑选五位幼儿加入6月1日下午举行的全园讲故事角逐总决赛)

(4)全园亲子活动会(预备4个游戏项目,每位幼儿和家长一路肆意挑选2个游戏,6月1日上午分年龄段停止角逐,评出多少奖项。)

(5)幼儿园预备活动奖品。

(6)各项活动的构造工作肯定专人负责。

三、活动时候及场地放置

5月28日:庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演角逐。地址:多功用活动室大舞台

5月29日:美术角逐(折纸、剪纸、绘画)。各班安插六一画展。地址:各班课堂

5月30日:讲故事角逐。地址:各班课堂

5月31日:教师和幼儿一路停止情况安插欢庆“六一”。

6月1日:上午:第三届全园亲子活动会。地址:操场

下午:庆贺“六一”儿童节颁奖大会。地址:多功用活动室。(内容有:讲故事角逐总决赛、幼儿才艺表演、颁奖。)夸大一切幼儿都有一份节日礼物,除评奖获奖幼儿外,以班级为单元一切幼儿都获得活动参赛奖。

四、活动内容与要求

1、幼儿诗歌表演赛

(1)目标:培育幼儿对文学作品的爱好;培育幼儿对文学作品的表示力。

(2)要求:每班预备一首幼儿诗歌;选材合适本班幼儿水平;幼儿大家介入;表演活跃、风雅;

2、美术角逐。

(1)目标:愿意并能正确利用绘画工具和材料停止创作,应用分歧技法表示自己的思惟和感受,体验缔造的愉快。【2015幼儿园六一亲子活动计划】2015幼儿园六一亲子活动计划。

(2)要求:幼儿大家介入;各班挑选十五幅作品安插“六一”画展。

3、讲故事角逐

(1)目标:经过展开角逐,促进我园幼儿的说话表达才能的进一步进步;培育幼儿大胆展现自我的精神面孔。

(2)要求:幼儿大家介入;能体验作品中的感情,会按照情节的变化调理自己报告的音量和语速;报告时说话表达流利,普通话正确。

以上活动请家长在家配合教导,下面一个活动请家长积极配合加入。

4、亲子活动会

(1)活动目标:使幼儿经过加入亲子活动,进一步感遭到“六一”儿童节的愉快,感遭到幼儿园生活的愉快,感遭到怙恃对自己的爱;

(2)活动形式:8:05---8:50家长旁观幼儿韵律活动;9:00---11:00全园幼儿亲子活动。我园肯定4个游戏项目,请每个幼儿和家长肆意挑选2个,5月28日起头到班主任那儿报名挂号,5月30日停止报名挂号,然后在教员指导下练习,6月1日上午分年龄段停止角逐,最初决出第一位、第二名、第三名并颁布奖品。

(3)游戏内容及要求:

A:愉快的小推车

目标:经过家长与孩子合感化身材搭成一辆“小推车”,增强两者之间的配合和调和才能;成长孩子的上肢气力。

玩法:孩子双手撑住空中,家长提着孩子的双脚,两人配合着向前走。角逐哪组家庭先到尽头。

B:采莲忙

游戏玩法:幼儿手持两块地毯,从起点动身,到指定地址给爸爸(或妈妈)放好,家长向前走时每只脚必须踩在地毯上,由幼儿将家长走事后的地毯依次轮流向前搬运,让家长继续进步,家长先到尽头者为胜。

游戏法则:让家长继续进步,妈妈先到尽头者为胜

C、亲子二人行

游戏玩法:孩子光脚站在家长两脚上,双手抱住家长的腰,家长双手放在腰后拉住孩子的手,从起点动身,快速进步,以先到尽头者为胜。

游戏法则:要求幼儿的脚不准分开家长的脚面,家长不准提起孩子前行。

D、企鹅运蛋

游戏玩法:游戏起头前,幼儿站在场地的起点,爸爸(或妈妈)站在场地中心,角逐起头,幼儿用大腿内侧夹住一只沙包学企鹅的样子,从起点走参加地的中心,把沙包放入小桶内,然后跑回起点运蛋(沙包)。这时,爸爸(或妈妈)可从小桶内把蛋(沙包)拿出,也用大腿内侧夹住向前走到尽头后,把蛋(沙包)放入尽头的桶内,再跑回场地中心去运第二个蛋,在规按时候1分钟内看哪个家庭运的蛋最多为成功。

游戏法则:若中途沙包掉到地上,可捡起重新夹住前行;不准用手拿着沙包前行,夹好后再前行。

我们相信,在全部家长的大力支持和幼儿的积极介入下,此次活动一定可以获得美满成功。

计划二:幼儿园六一亲子活动计划


活动方针:

1、经过活动,让幼儿晓得六月一日是小朋友自己的节日,体验节日的愉快。

2、用表演的形式,让每个幼儿都有表示的机遇,进步幼儿的表示力和介入个人活动的积极性,大胆地向大师展现自我。

3、促进亲子豪情交换,让家长有进一步领会自己孩子的机遇,加深故里情、师生情,亲子情。

活动预备:各游戏道具、奖品,班级安插。

活动内容:

一、幼儿表演

二、互动亲子游戏

活动进程:

一、幼儿表演:

1、歌曲联唱:《母鸭带小鸭》、《谁会这样》、《愉快的六一》等(全班小朋友)

2、歌舞:《我是一条小青龙》(全班幼儿)

3、歌表演《小花猫上黉舍》全班幼儿

4、舞蹈:《健康歌》全班幼儿

5、舞蹈:《两只山君》全班幼儿

6、舞蹈:《拉拉勾》(幼儿和家长

7、互动律动:《找朋友》(幼儿和家长)

二、亲子游戏:

计划:以家庭为单元,每4个家庭为一组。

1、游戏称号:《亲子二人行》

预备:加入游戏的幼儿把鞋子脱下来放

玩法:幼儿分4组,幼儿与家长面临面,幼儿的脚踩在家长的脚上,从起点走到尽头后返还到起点让下一个家长接着走,幼儿与家长必须始终手拉手,宝宝脚不得踩在地上,最早走完的一组为胜。

2、游戏称号:《毛毛虫》(分四组:)

预备:家长与幼儿一路脱下鞋子

玩法:幼儿与家长坐地,把脚放在腰间,手握住前面人的脚,不能放在地上,并编在一路成为一条毛毛虫,从起点到尽头,看哪组的毛毛虫最早到达目标地。

3、游戏称号:《袋鼠跳》(分四组)

预备:已用过的米袋

玩法:家长将幼儿放入米袋里,双手捉住米袋的双方,指导幼儿像袋鼠一样从起点跳到尽头,再返回起点,最快者为胜。

4、游戏称号:《小车快跑》(分四组)

预备:大纸箱多少。

玩法:家长和幼儿钻入纸箱,双手扶住纸箱双方,配合跑向尽头。

5、游戏称号:《传递游戏》(分四组)

预备:纸板多少

玩法:家长将纸板当做小桥,不中断地为幼儿作铺垫让幼儿从起点走到尽头。中国好幼师 微信号:qq23419676

6、游戏称号:《骑大马》

玩法:爸爸妈妈趴在地上,双手撑地,让幼儿骑在背上,从起点爬到尽头,最快者为胜。

7、《好运等你来》(全数家庭)

预备:气球多少,小礼物。

玩法:教师在课堂内撒满好的气球,气球里放好小纸条,纸条上写好礼物的称号。游戏起头后家长带幼儿把气球踩破,找出小纸条到教员那边领礼物。

三、游戏分派(以家庭为单元分组)

计划三:幼儿园六一亲子活动计划


活动方针:

经过活动,幼儿晓得六月一日是国际儿童节,是小朋友自己的节日,体验节日的愉快。

材料预备:

小红花、鹌鹑蛋、大头娃娃、气球等游戏用品、音乐带

活动进程:

1、与孩子配合会商:明天是什么节日?为什么又请来了家长?

2、游戏:

1)花儿找家:黑板上贴着各类色彩的花,孩子找出与自己不异色彩的花,并讲出它是什么色彩?

2)剥鹌鹑蛋:每人三个鹌鹑蛋,看谁剥得快,剥完送给家长品味。

3)贴鼻子:每个孩子将手中的图片“鼻子”贴在响应的“脸上”,贴对的分发奖品。

4)命运球:孩子与家长先把气球吹大,然后背对背把气球运回筐里。

3、孩子们表演节目

4、配合演唱歌曲:庆贺六一

计划四:幼儿园六一亲子活动计划


活动方针:

1.经过活动,让幼儿晓得六月一日是国际儿童节,是小朋友自己的节日,体验节日的愉快。

2.用表演的形式,让每个幼儿都有表示自己的机遇。从而进步幼儿的表示力和介入个人活动的积极性,大胆的向大师展现所学的本事。

3.促进亲子豪情交换和融合,让家长有进一步领会自己孩子的机遇,加深故里情、师生情、亲子情。活动地址:大二班课堂

活动时候:5月31日(周二)活动预备:

1.幼儿同一打扮(园服)2.家上停止亲子游戏前熟悉游戏放置与游戏法则

3.各亲子游戏道具、奖品等活动内容:

一、幼儿表演节目让家长旁观二、家长与幼儿的互动亲子游戏

活动进程:一、7:40——8:50幼儿化装、活动预备

二、9:00——10:00幼儿表演节目

1.歌曲大连唱

2.舞蹈:心愿便当贴

3.舞蹈:我的真的很不错

4.舞蹈:教员的眼光

5.舞蹈:天使

6.舞蹈:好妈妈

7.舞蹈:非常钟

8.歌曲表演:让爱住我家

9.亲子舞蹈:愉快崇敬

三、10:00——11:00亲子游戏

(一)游戏称号:蚂蚁背宝宝

游戏法则:4个家庭为一组,孩子面临面坐在家长的身上,家长坐在地上,游戏起头时辰,家长手撑地从起点挪到尽头,最早到达的为成功。

(二)游戏称号:抛接乐

游戏法则:4个家庭为一组,孩子站在起点,家长手持小筐站在尽头,游戏起头时,孩子将纸球丢向家长的框中,在规按时候内接到的球最多的为成功。

(三)游戏称号:穿大鞋

游戏法则:4个家庭为一组,家长将鞋子脱下后,给宝宝穿上,宝宝穿着家长的鞋子站在起点,家长光脚站在尽头。游戏起头,孩子穿着家长的鞋跨过障碍物跑抵家长身旁,家长穿上自己的鞋子,抱着孩子跑回起点,并帮助孩子穿好鞋子,先穿好的一组为成功。:

(四)游戏称号:抢椅子

游戏法则:12报酬一组,游戏时用的椅子的数目要比加入游戏的人数少三把。游戏起头时家长随着音乐抱起幼儿围着椅子转圈儿,音乐声音竣事时,大师就争抢着坐椅子。没有坐到椅子的人被淘汰出局,同时带走三把椅子,这样人与椅子渐渐削减,最初只抢得椅子的家庭为成功。

(五)游戏称号:踩气球

游戏法则:12报酬一组,游戏时家长抱起幼儿。将气球绑在家长的腿上,家长围成一圈,游戏起头时,家长相互踩他人的气球,而且庇护好自己的气球不被踩破,最初自己的气球庇护的最好的家庭为成功。

计划五:幼儿园六一亲子活动计划


六一儿童节就要到了,为了过一个欢乐的节日,幼儿园举行亲子活动会。

一、活动时候:xxxx年x月xx日

二、活动职员:全部幼儿、家长、教员

三、活动进程:

1、来园活动(各班课堂)

2、“爱在蓝天,情系玉树”为青海省玉树县捐钱活动

3、亲子游戏活动:

蚂蚁搬场(室外):

预备:玩具多少泡沫垫子多少

法则:两人一组,把玩具放在背上爬到劈面,角逐看谁搬的多,多的得胜(爬着曩昔的时辰,工具不能掉,限时两分钟)

欢乐跳跳跳(室外):

法则:3——4人一组,坐在跳跳球上同时起跳,谁先到达尽头为胜

盲人摸象(室内):

法则:把眼睛蒙起来,去摸画好的鼻子摸到为胜

看谁先吹破(室内):

法则:手上不准持任何锐器,不能用手撕或捏。以一家报酬单元,每次两家或三家人同时吹气球谁先吹破谁得胜。(一家人限一个)

拉尾巴(室内):

法则:两人一组,每次可同时由三组加入;每人腰系一条彩色皱纹纸做的尾巴,游戏起头两人相互拉对方的尾巴,同时要庇护自已的尾巴不被拉下;比来掉尾巴的为胜。

夹玻璃球(室内):

法则:中、买办、大买办用筷子夹,小班的用勺子舀,一分钟内看谁夹(舀)很多,以10颗为限

活动竣事,为幼儿发小礼物送幼儿离园。


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