幼儿园六一亲子活动策划计划大全

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同城信息网：转摘自贝佳国际教育同盟

计划一：我们在一路

一、活动方针

1、经过展开庆贺“六一”系列活动，积极创设更多的机遇，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的本性获得飞扬，潜能获得充实的发挥，在积极的介入中体验成功、合作与交往的愉快，从而度过一个幸运、难忘的“六一”儿童节；

2、让家长有进一步领会自己孩子的机遇，加深故里情、师生情、亲子情。

3、使家长在参观和介入幼儿的节日庆贺活动中，进一步感悟幼儿教育的新看法，从而对若何教育孩子有所启发；

二、活动预备

1、安插富有欢庆氛围的班级情况及全园四周情况（五月三十一日安插操场，张贴宣传口号“我能行，我尽力，我真棒！”，五月三十日前各班安插“六一”主题画展）

2、以班为单元作好加入活动的预备

（1）各班预备绘画角逐（全员介入），其中挑选十五幅介入评奖。

（2）排演诗歌表演节目

（3）讲故事角逐（全员介入，其中各班挑选五位幼儿加入6月1日下午举行的全园讲故事角逐总决赛）

（4）全园亲子活动会（预备4个游戏项目，每位幼儿和家长一路肆意挑选2个游戏，6月1日上午分年龄段停止角逐，评出多少奖项。）

（5）幼儿园预备活动奖品。

（6）各项活动的构造工作肯定专人负责。

三、活动时候及场地放置

5月28日：庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演角逐。地址：多功用活动室大舞台

5月29日：美术角逐（折纸、剪纸、绘画）。各班安插六一画展。地址：各班课堂

5月30日：讲故事角逐。地址：各班课堂

5月31日：教师和幼儿一路停止情况安插欢庆“六一”。

6月1日：上午：第三届全园亲子活动会。地址：操场

下午：庆贺“六一”儿童节颁奖大会。地址：多功用活动室。（内容有：讲故事角逐总决赛、幼儿才艺表演、颁奖。）夸大一切幼儿都有一份节日礼物，除评奖获奖幼儿外，以班级为单元一切幼儿都获得活动参赛奖。

四、活动内容与要求

1、幼儿诗歌表演赛

（1）目标：培育幼儿对文学作品的爱好；培育幼儿对文学作品的表示力。

（2）要求：每班预备一首幼儿诗歌；选材合适本班幼儿水平；幼儿大家介入；表演活跃、风雅；

2、美术角逐。

（1）目标：愿意并能正确利用绘画工具和材料停止创作，应用分歧技法表示自己的思惟和感受，体验缔造的愉快。【2015幼儿园六一亲子活动计划】2015幼儿园六一亲子活动计划。

（2）要求：幼儿大家介入；各班挑选十五幅作品安插“六一”画展。

3、讲故事角逐

（1）目标：经过展开角逐，促进我园幼儿的说话表达才能的进一步进步；培育幼儿大胆展现自我的精神面孔。

（2）要求：幼儿大家介入；能体验作品中的感情，会按照情节的变化调理自己报告的音量和语速；报告时说话表达流利，普通话正确。

以上活动请家长在家配合教导，下面一个活动请家长积极配合加入。

4、亲子活动会

（1）活动目标：使幼儿经过加入亲子活动，进一步感遭到“六一”儿童节的愉快，感遭到幼儿园生活的愉快，感遭到怙恃对自己的爱；

（2）活动形式：8：05---8：50家长旁观幼儿韵律活动；9：00---11：00全园幼儿亲子活动。我园肯定4个游戏项目，请每个幼儿和家长肆意挑选2个，5月28日起头到班主任那儿报名挂号，5月30日停止报名挂号，然后在教员指导下练习，6月1日上午分年龄段停止角逐，最初决出第一位、第二名、第三名并颁布奖品。

（3）游戏内容及要求：

A：愉快的小推车

目标：经过家长与孩子合感化身材搭成一辆“小推车”，增强两者之间的配合和调和才能；成长孩子的上肢气力。

玩法：孩子双手撑住空中，家长提着孩子的双脚，两人配合着向前走。角逐哪组家庭先到尽头。

B：采莲忙

游戏玩法：幼儿手持两块地毯，从起点动身，到指定地址给爸爸（或妈妈）放好，家长向前走时每只脚必须踩在地毯上，由幼儿将家长走事后的地毯依次轮流向前搬运，让家长继续进步，家长先到尽头者为胜。

游戏法则：让家长继续进步，妈妈先到尽头者为胜

C、亲子二人行

游戏玩法：孩子光脚站在家长两脚上，双手抱住家长的腰，家长双手放在腰后拉住孩子的手，从起点动身，快速进步，以先到尽头者为胜。

游戏法则：要求幼儿的脚不准分开家长的脚面，家长不准提起孩子前行。

D、企鹅运蛋

游戏玩法：游戏起头前，幼儿站在场地的起点，爸爸（或妈妈）站在场地中心，角逐起头，幼儿用大腿内侧夹住一只沙包学企鹅的样子，从起点走参加地的中心，把沙包放入小桶内，然后跑回起点运蛋（沙包）。这时，爸爸（或妈妈）可从小桶内把蛋（沙包）拿出，也用大腿内侧夹住向前走到尽头后，把蛋（沙包）放入尽头的桶内，再跑回场地中心去运第二个蛋，在规按时候1分钟内看哪个家庭运的蛋最多为成功。

游戏法则：若中途沙包掉到地上，可捡起重新夹住前行；不准用手拿着沙包前行，夹好后再前行。

我们相信，在全部家长的大力支持和幼儿的积极介入下，此次活动一定可以获得美满成功。

计划二：幼儿园六一亲子活动计划

活动方针：

1、经过活动，让幼儿晓得六月一日是小朋友自己的节日，体验节日的愉快。

2、用表演的形式，让每个幼儿都有表示的机遇，进步幼儿的表示力和介入个人活动的积极性，大胆地向大师展现自我。

3、促进亲子豪情交换，让家长有进一步领会自己孩子的机遇，加深故里情、师生情，亲子情。

活动预备：各游戏道具、奖品，班级安插。

活动内容：

一、幼儿表演

二、互动亲子游戏

活动进程：

一、幼儿表演：

1、歌曲联唱：《母鸭带小鸭》、《谁会这样》、《愉快的六一》等（全班小朋友）

2、歌舞：《我是一条小青龙》（全班幼儿）

3、歌表演《小花猫上黉舍》全班幼儿

4、舞蹈：《健康歌》全班幼儿

5、舞蹈：《两只山君》全班幼儿

6、舞蹈：《拉拉勾》（幼儿和家长

7、互动律动：《找朋友》（幼儿和家长）

二、亲子游戏：

计划：以家庭为单元，每4个家庭为一组。

1、游戏称号：《亲子二人行》

预备：加入游戏的幼儿把鞋子脱下来放

玩法：幼儿分4组，幼儿与家长面临面，幼儿的脚踩在家长的脚上，从起点走到尽头后返还到起点让下一个家长接着走，幼儿与家长必须始终手拉手，宝宝脚不得踩在地上，最早走完的一组为胜。

2、游戏称号：《毛毛虫》（分四组：）

预备：家长与幼儿一路脱下鞋子

玩法：幼儿与家长坐地，把脚放在腰间，手握住前面人的脚，不能放在地上，并编在一路成为一条毛毛虫，从起点到尽头，看哪组的毛毛虫最早到达目标地。

3、游戏称号：《袋鼠跳》（分四组）

预备：已用过的米袋

玩法：家长将幼儿放入米袋里，双手捉住米袋的双方，指导幼儿像袋鼠一样从起点跳到尽头，再返回起点，最快者为胜。

4、游戏称号：《小车快跑》（分四组）

预备：大纸箱多少。

玩法：家长和幼儿钻入纸箱，双手扶住纸箱双方，配合跑向尽头。

5、游戏称号：《传递游戏》（分四组）

预备：纸板多少

玩法：家长将纸板当做小桥，不中断地为幼儿作铺垫让幼儿从起点走到尽头。中国好幼师 微信号:qq23419676

6、游戏称号：《骑大马》

玩法：爸爸妈妈趴在地上，双手撑地，让幼儿骑在背上，从起点爬到尽头，最快者为胜。

7、《好运等你来》（全数家庭）

预备：气球多少，小礼物。

玩法：教师在课堂内撒满好的气球，气球里放好小纸条，纸条上写好礼物的称号。游戏起头后家长带幼儿把气球踩破，找出小纸条到教员那边领礼物。

三、游戏分派（以家庭为单元分组）

计划三：幼儿园六一亲子活动计划

活动方针：

经过活动，幼儿晓得六月一日是国际儿童节，是小朋友自己的节日，体验节日的愉快。

材料预备：

小红花、鹌鹑蛋、大头娃娃、气球等游戏用品、音乐带

活动进程：

1、与孩子配合会商：明天是什么节日?为什么又请来了家长?

2、游戏：

1)花儿找家：黑板上贴着各类色彩的花，孩子找出与自己不异色彩的花，并讲出它是什么色彩?

2)剥鹌鹑蛋：每人三个鹌鹑蛋，看谁剥得快，剥完送给家长品味。

3)贴鼻子：每个孩子将手中的图片“鼻子”贴在响应的“脸上”，贴对的分发奖品。

4)命运球：孩子与家长先把气球吹大，然后背对背把气球运回筐里。

3、孩子们表演节目

4、配合演唱歌曲：庆贺六一

计划四：幼儿园六一亲子活动计划

活动方针：

1.经过活动，让幼儿晓得六月一日是国际儿童节，是小朋友自己的节日，体验节日的愉快。

2.用表演的形式，让每个幼儿都有表示自己的机遇。从而进步幼儿的表示力和介入个人活动的积极性，大胆的向大师展现所学的本事。

3.促进亲子豪情交换和融合，让家长有进一步领会自己孩子的机遇，加深故里情、师生情、亲子情。活动地址：大二班课堂

活动时候：5月31日（周二）活动预备：

1.幼儿同一打扮（园服）2.家上停止亲子游戏前熟悉游戏放置与游戏法则

3.各亲子游戏道具、奖品等活动内容：

一、幼儿表演节目让家长旁观二、家长与幼儿的互动亲子游戏

活动进程：一、7：40——8：50幼儿化装、活动预备

二、9：00——10：00幼儿表演节目

1.歌曲大连唱

2.舞蹈：心愿便当贴

3.舞蹈：我的真的很不错

4.舞蹈：教员的眼光

5.舞蹈：天使

6.舞蹈：好妈妈

7.舞蹈：非常钟

8.歌曲表演：让爱住我家

9.亲子舞蹈：愉快崇敬

三、10：00——11：00亲子游戏

（一）游戏称号：蚂蚁背宝宝

游戏法则：4个家庭为一组，孩子面临面坐在家长的身上，家长坐在地上，游戏起头时辰，家长手撑地从起点挪到尽头，最早到达的为成功。

（二）游戏称号：抛接乐

游戏法则：4个家庭为一组，孩子站在起点，家长手持小筐站在尽头，游戏起头时，孩子将纸球丢向家长的框中，在规按时候内接到的球最多的为成功。

（三）游戏称号：穿大鞋

游戏法则：4个家庭为一组，家长将鞋子脱下后，给宝宝穿上，宝宝穿着家长的鞋子站在起点，家长光脚站在尽头。游戏起头，孩子穿着家长的鞋跨过障碍物跑抵家长身旁，家长穿上自己的鞋子，抱着孩子跑回起点，并帮助孩子穿好鞋子，先穿好的一组为成功。：

（四）游戏称号：抢椅子

游戏法则：12报酬一组，游戏时用的椅子的数目要比加入游戏的人数少三把。游戏起头时家长随着音乐抱起幼儿围着椅子转圈儿，音乐声音竣事时，大师就争抢着坐椅子。没有坐到椅子的人被淘汰出局，同时带走三把椅子，这样人与椅子渐渐削减，最初只抢得椅子的家庭为成功。

（五）游戏称号：踩气球

游戏法则：12报酬一组，游戏时家长抱起幼儿。将气球绑在家长的腿上，家长围成一圈，游戏起头时，家长相互踩他人的气球，而且庇护好自己的气球不被踩破，最初自己的气球庇护的最好的家庭为成功。

计划五：幼儿园六一亲子活动计划

六一儿童节就要到了，为了过一个欢乐的节日，幼儿园举行亲子活动会。

一、活动时候：xxxx年x月xx日

二、活动职员：全部幼儿、家长、教员

三、活动进程：

1、来园活动（各班课堂）

2、“爱在蓝天，情系玉树”为青海省玉树县捐钱活动

3、亲子游戏活动：

蚂蚁搬场（室外）：

预备：玩具多少泡沫垫子多少

法则：两人一组，把玩具放在背上爬到劈面，角逐看谁搬的多，多的得胜（爬着曩昔的时辰，工具不能掉，限时两分钟）

欢乐跳跳跳（室外）：

法则：３——４人一组，坐在跳跳球上同时起跳，谁先到达尽头为胜

盲人摸象（室内）：

法则：把眼睛蒙起来，去摸画好的鼻子摸到为胜

看谁先吹破（室内）：

法则：手上不准持任何锐器，不能用手撕或捏。以一家报酬单元，每次两家或三家人同时吹气球谁先吹破谁得胜。（一家人限一个）

拉尾巴（室内）：

法则：两人一组，每次可同时由三组加入；每人腰系一条彩色皱纹纸做的尾巴，游戏起头两人相互拉对方的尾巴，同时要庇护自已的尾巴不被拉下；比来掉尾巴的为胜。

夹玻璃球（室内）：

法则：中、买办、大买办用筷子夹，小班的用勺子舀，一分钟内看谁夹（舀）很多，以１０颗为限

活动竣事，为幼儿发小礼物送幼儿离园。

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