李玫瑾教授育儿笔记整理:让怙恃醍醐灌顶的20段话

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同城信息网：转摘自慈怀妈妈

作者：图图妈

来历：三个妈妈六个娃（ID：pkumum）

育 人 先 育 己

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最早晓得李玫瑾教授，是她在网上关于6岁之前孩子一定要管的视频，比来在图图的长大履历上，我发现她说到的一些育儿理念真的应验了。

所以，这半个月，我陆连续续仔细拜读了李教授的育儿理念、做法，还有她关于人生哲学的演讲，用醍醐灌顶一词绝对不外分。

为了把有用的做法、好的理念、接地气的故事分享给列位怙恃，同时为了节省大师的时候，我整理了20段最受益的育儿理念和做法，望大师能有收获。

李玫瑾教授，1977年就读于群众大学哲学系，82年起头在中国群众公安大学任教，研讨犯罪心理学。

在研讨犯罪心理学的进程中，李教授发现成年人的很多行为都和晚年的长大情况、家庭教育有很大的关系。

以下都是我从李教授的公然演讲中整理出来的出色内容。

孩子的题目常常是成年人培养的，孩子的每种心理或行为题目，一定和怙恃的行为有关，和怙恃的教育方式有关。

心理成长有关键期，孩子也一样，未成年期间大致可以分为12岁之前的迷恋期，12-18岁叫青春期，迷恋期是家庭教育孩子的最关键期，青春期需要一些社会的介入。

以性情为焦点的品德，是决议人平生，特别是45岁生活的关键，所以品德教育家庭要重视。

一小我假如小的时辰没有对善待过，你就不要期望他成年以后会善待这个社会。

孩子一岁之前，甚至三岁之前，最好由母亲亲身抚养。

人在生命的早期是很无助的，他一切需要的满足和愉快都和抚养人息息相关。认人是最早的感情现象，也叫迷恋，由此怙恃才获得抚养孩子的心理本钱。

李教授在论述这个概念的时辰，说到了末代天子溥仪的故事，溥仪从小喜好恶作剧，也不听教员劝，谁都管不了，惟独听他的乳母王焦氏的话。

这个故事说明只要心理上迷恋的人材对他有控制力。

连系现代生活的现真相况，我以为职场妈妈不要把孩子丢在老人家哺育，操纵工作后的时候高质量陪伴就是最好的做法了。

有一种人脾性急躁、轻易冲动的人，还有一种人和蔼漂亮，前一种人晚年的抚养一定是亏欠的，后一种人晚年的抚养一定是很是到位的。

实在的哺育进程，必定是絮聒的，是有言语的，这叫做有亲情抚养。

言语发育和社会性成长（愿不愿意和人交换、亲近）、认知等才能城市在有亲情抚养和无亲情抚养的布景下表示分歧。

孩子长大进程的心理阳光比智力更重要。

所以我宁可让孩子上不了名牌大学，我一定让他活得快愉快乐，可是现在很多家长在逼孩子，这类教育致使我们的孩子到后来会出现很多的题目。

孩子提的要求不公道，他的工具不能给他，怎样办？

做到四个不要：一不要骂；二不要打；三不要说教，这个时辰说什么孩子都听不进去，在他耳边的都是乐音。

第四，你不要走开，他闹给家长看 ，所以你一定要看着他闹，温柔而果断的拒绝。

比如他要买小汽车，家里已经有无数了，他还要买，在商铺起头闹起来，说我就要这辆小汽车，我不走。

这时辰，怙恃就一定要对他做一个禁止任性的练习，把他抱起来抱回家，不要打不要骂，也不要管他，任他闹。

抱回家把他放进寝室，由于寝室没什么危险，把门一关，一小我来管。

未成年人的很多题目是滞后题目，比如当你发现孩子已经很难教育了，实在题目发生在很早之前。

青春期的孩子，教育一定要有方式。我们话偶然辰只要说到了，孩子晓得了，你就不要非得让他认可毛病。

青春期的孩子让他认可毛病是很可贵。不要和孩子争论到底，那吵到最初反而会让孩子对你不尊重。

我的孩子高考前，她那时很疾苦，怕考不上对不起我，我说没题目孩子，就这些钱，你考不上你想开店，我把这钱给你做启动本钱，你想做什么我都支持你。人一定能找到自己的一个位置。

人在晚年，吃的苦越多，他到后来承受力就越好。

除了他能够暴力一点，有些工作轻易暴力，但他绝对不会有天有地，碰到挫折就去跳楼自杀。

特别家里有儿子的，一定要苦着养，万万不要照顾太周到。逆子很多时辰是视为心腹酿成的。

孩子6岁之前管什么呢？很重要一点，就是几个题目，禁止任性，避免压制，学会控制，学会忍受，避免无私，履历挫折。

6岁时辰说不可，他大不了在地上打滚，可是你等他12岁再说不可，他可以拔腿离家出走，他可以说你不答应我，我就跳楼。

挫折忍受力和意志力相关，而意志力的培育，不是靠智力培育出来的，而是靠体力培育出来的，所以孩子小的时辰，要让他吃一点体力之苦。

二胎家庭两个孩子发生争论怎样办？把教育的重点放在大的身上，不要放在护小的上面。

只要发生争论，比如吃的，你可以对老迈说这个吃的是你们俩的，你来决议怎样分，假如他都吃掉了，没关系，你就看着他。

下次你还交给他，在这个进程中他就晓得了爸爸妈妈挺在意我的感受的，既然我决议，我也不能亏着弟弟妹妹，这样老迈就在这个进程中长大了。

天生我才必有用，人的成功在于他的自傲，孩子进修很重要，能够否是唯一。

教员有一个分数线有一个使命，作为家长，我们要顾及孩子的周全成长。

分数是教员管的，怙恃要管的是孩子你上学愉快不愉快，有没有人欺侮你，有没有碰到什么困难，我可以帮助你什么。

要让孩子“介入”抵家中的大事，不管他什么样的进修状态，家中的大事都要告诉他，听他的定见，让他做一点没有害处。

关注孩子最好的朋友和家庭布景，孩子最好的朋友常常是孩子最大倾吐者，也是对孩子影响最大的人。

观察孩子最好的朋友的行为，是领会孩子的最好方式。

假如交的朋友不太好，你也可以问问孩子以为朋友的优弱点，表达你的定见就好。

长于从孩子的态度发现自己教育布景中的题目，有的时辰你用什么方式教育，他就用什么方式对你。

你尊重他，他就尊重你；你不尊重他，他就不尊重你。

*来历：三个妈妈六个娃(ID：pkumum)，三个北大妈妈，三个职场女性。六个萌娃四男两女，每家两只。天天原创分享科学育儿常识、本质教育心得、品格生活理念。探讨亲子关系、家庭关系。吐槽家长里短、社会百态。

*朗诵：芈儿。新浪微博：芈儿儿。懒人听书：芈儿。蜻蜓FM：芈儿。

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