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【亲子游戏】最全亲子游戏100例

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发表于 2024-9-8 12:10:47 | 显示全部楼层 |阅读模式 |吉林省吉林市 联通
同城信息网:转摘自江西培优教育


100个风趣的亲子游戏就在这!

1.废墟寻宝

预备用具:闪卡

游戏剖析:将闪卡洒落在地上,请幼儿在众多卡片中找出教师指定的闪卡。最快找出的得胜。大概找到最多的得胜。

留意事项:可配合句型“Where is the -----?”

2.躲猫猫

预备用具:无

游戏剖析:教师肆意说出连续串的单词,第二次说的时辰成心遗遗漏一个单词,请幼儿快速说出丧失的单词。

留意事项:可遗遗漏1-3个单词,增加游戏难度。

游戏延长:可改成教师出示闪卡,以后取走其中一张,请幼儿快速说出躲起来的闪卡。

3. 丢手帕

预备用具:手帕

游戏剖析:全班围成一个圈,一个幼儿拿动手帕,绕圈走,边走边说句子,肆意将手帕丢在一小我的背后,被丢到的人应当立即捡起手帕去追丢的人,追到就拍他一下,丢的人要极力绕一圈跑到被丢的人的位子上坐下,输的人必须到前面做下一个丢手帕的人。

留意事项:留意跑的偏向必须与当初绕圈的偏向分歧才行,两小我要同个偏向跑。

游戏延长:可将手帕改成闪卡,走动的时辰全部说闪卡上的单词。

4.钓鱼游戏

预备用具:磁铁数个,拴上绳索,绑在筷子上, 回形针数个体在闪卡上

游戏剖析:请2组幼儿别离展开钓鱼角逐,轮门户人上前听教师指令钓鱼“Catch the__.”幼儿按照指令用便宜鱼竿钓起闪卡,先完成的那一队就得分,以此类推玩下去,看哪一组得分最高就得胜。

留意事项:未介入的幼儿需在位置上反复说教师指定的单词。

5.纸箱寻宝

预备用具:两个大纸箱,两组一样单词闪卡

游戏剖析:将全班分红两组,将闪卡别离放在两个纸箱内,但纸箱内别离放一些撕碎的纸,将闪卡藏在碎纸内,两组轮门户人出来角逐,依照教师的指示找出正确的闪卡的就得分,以此类推玩下去。

留意事项:其他同组的幼儿不能帮手找,必须连结间隔。

6.小小绘画家

预备用具:黑板,粉笔

游戏剖析:教师事前画好一个简单的图画与黑板中心(例如:小熊、西瓜等)以后将幼儿分红两组,轮流一个一个依照教师的行动说单词或句子强答,说对快又对的幼儿便可到黑板上画一笔,哪组先完成教师规定的作品得胜。

留意事项:需事前规定好分组后轮流答题的顺序,其他幼儿不能帮手。

游戏延长:也可改成教师规定一个作品后请2组别离派代表来画,其他幼儿在底下帮手说句子或单词,先完成作品组得胜(大概以在规按时候内完成的作品数目最多的得胜)

7.丢雪球

预备用具:废纸,纸篓

游戏剖析:教师事前将废纸揉成团建形成雪球,预备好纸篓,请幼儿按照教师要求说句子或单词,答对的可停止丢雪球游戏,将雪球(废纸团)丢入纸篓的幼儿嘉奖。

首要事项:留意纸篓摆放的位置,只管减低游戏难度,增加游戏兴趣。

8.小侦察

预备用具:挂图

游戏剖析:出示挂图请幼儿按照教师说的单词在挂图上寻觅对应的图片位置。

留意事项:游戏进程中可要求幼儿问“what do you see in the picture?”教师“I see…  

游戏延长:可按照幼儿把握的水平要去幼儿饰演小教员的脚色

9. 火眼金金

预备用具:小卡,磁扣

游戏剖析:操纵磁扣将字母(单词)小卡反贴在黑板上,教师说字母(单词)请2名幼儿角逐,看谁先找到字母。

留意事项:在幼儿找字母的进程中指导未位置上的幼儿拍手说字母(单词)来加油。

10. 鱼尾配对游戏

预备用具:数条鱼和鱼尾,小卡

游戏剖析:别离画出鱼的身材和尾巴剪下来,鱼的身材上画上贴上单词小卡,尾巴写上贴上字母,将之分散贴在黑板上或放在桌子上,每个幼儿轮流上前把鱼和鱼尾接上,而且正确的把字母和代表字母读出来。

留意事项:这是配对游戏,所以也可以利用在单词和图片的配对,或是同义词和反义词的配对。

11.鸵鸟游戏

预备用具:闪卡,夹子

游戏剖析:全班围成一圈坐下,选出两个幼儿来做游戏,这两个幼儿相互面临面,在两个幼儿背后用长尾夹随意各夹一张闪卡,他们必须一向把手背在背后伪装自己是鸵鸟,听教师说“ready,go!”以后,两个幼儿起头伸长脖子偷看对方背后的闪卡究竟是什么,先看到的举手回答答案,答案正确就得分。

留意事项:可指导别的幼儿念字母,26个字母念完后若还未有幼儿能说出对方的闪卡单词则活动竣事,换组停止,说出的幼儿得嘉奖。

12.数字游戏

游戏剖析:教师说:“Group of”和一个数字,“5”或“8”。幼儿们必须跑动起来而且按教师说的数字跟其他幼儿组成一个与这个数字不异人数的小组。组好了就座下来,没有围城圈子的幼儿必须去数圈子的人数。

留意事项:此游戏需要空间较大,倡议在较空阔范围内停止,大概分组停止。

游戏延长:延长为分组游戏,事前预备好闪卡,并将闪卡交给幼儿,教师说“Group of”和一个单词,手拿该单词的幼儿就必须组在一路,代表其他单词的幼儿就不能动,否则出局。

13.记忆大考验

预备用具:闪卡

游戏剖析:将全班分组后,每组轮门户1名幼儿停止游戏。教师手拿3-5张闪卡,依照一定顺序出示,未介入游戏的幼儿需念出卡片上的单词。3-5张念完后,请介入角逐的2名幼儿依照顺序说出卡片上的内容。

留意事项:可按照幼儿的才能决议卡片的数目,大概只需要求幼儿能反复出卡片上的单词就好,不需要依照顺序停止。

14.魔鬼入侵

预备用具:椅子(比游戏人数少一张)闪卡

游戏剖析:全数幼儿围城一个圈,椅子比人数少一张,先选一个幼儿大概由教师当鬼,没有椅子可坐,其他孩子可以先坐下,每个幼儿拿一张闪卡,闪卡上的单词则代表自己,当鬼的幼儿(教师)随意说出其中一种单词(例如apple),手拿该闪卡的幼儿必须站起来换位子,当鬼的幼儿(教师)乘隙抢位子坐下,没抢到位子的幼儿继续当鬼,以此类推下去。

游戏延长:可以一次念两到三个单词让全班一路换位子,增加游戏的刺激度。

15.问候游戏

预备用具:椅子(比游戏人数少一张)

游戏剖析:全数幼儿围城一个圈,椅子比人数少一张,先选一个幼儿当鬼,他没有椅子可坐,其他孩子可以坐下,他绕着外圈走,随意拍两个坐下幼儿的肩膀,被拍到的两个幼儿必须站起来别离往相反的偏向跑,做鬼的伺机坐在其中一个的那张椅子坐下,没抢到的就当鬼,以此类推下去。

留意事项:在走动时要求幼儿按照课程要求说句子。

16. 找朋友

预备用具:闪卡

游戏剖析:教师将闪卡贴在幼儿身材任何部位,幼儿按照教师说的单词将闪卡碰在一路。例如教师说apple, boy. 2名幼儿则移动身材将apple, boy.这2张卡全面临面贴在一路。

留意事项:将卡片贴于手、脚、屁股部位,可增加游戏的兴趣性。

17.大野狼

预备用具:各类闪卡和一张小羊的闪卡

游戏剖析:由教师当大野狼,背对的幼儿站着,其他幼儿当小羊,站在离大野狼约一公尺的地方,小羊一路问大野狼“What do you like?” 教师起头依次出示闪卡,大野狼及幼儿依照教师给的闪卡回答“I Like__.”,当教师拿出小羊的图片,大野狼就起头去抓小羊,大野狼就起头去抓小羊,抓到的小羊就被吃掉。

留意事项:空间必须大一些,留意幼儿不要发生推挤冲撞的危险。

游戏延长: 针对年龄较小的幼儿,可将游戏改成幼儿站在椅子进步行游戏,教师出示闪卡中心加入大野狼闪卡,当教师出示大野狼闪卡幼儿则快速坐下,最慢的被吃掉。

18.小手黏黏

游戏剖析:教师事前将大卡放置在教师肆意位置,全班问教师“hand, hand, where are you?”,教师发号令,例如说“Apple”,全班幼儿就将手粘在apple闪卡上,没有粘到的人就当下一个发号令的人,以此类推玩下去。

留意事项:此游戏适恼人数较少的班级,若人数较多可改成请部分幼儿停止。可将卡片贴在教师或幼儿身材上已增加游戏兴趣。

19. 对对碰

预备用具:闪卡,黑板,磁扣

游戏剖析:这是一个配对游戏,教师预备闪卡,没个单词各2张。打乱顺序后出示闪卡,幼儿读出闪卡后教师操纵磁扣将闪卡反贴在黑板。幼儿需考记忆力记着闪卡位置。贴好闪卡后,请幼儿找出2张不异的闪卡。

游戏延长:若只要无一对闪卡,可改成要求幼儿找出教师指定的闪卡即可。

20. 猜卡片

预备用具:闪卡

游戏剖析:教师先将预备好的闪卡给全班幼儿看,并逐一温习一次,请全班幼儿将手放在头上,不准偷看,教师将闪卡逐一发下去,请幼儿手拿闪卡,顶在头上,当教师说“Go”的时辰,一切幼儿起头看他人头上的闪卡是什么,根绝他人卡片猜测自己的闪卡是哪个单词。

留意事项:猜出自己的卡片的幼儿可说句子“This is a __”

21.冲击魔鬼(点名游戏)

预备用具:空气锤一个,闪卡

游戏剖析:介入游戏的幼儿围手拿闪卡成一个圈(闪卡朝向别的幼儿),教师手拿空气锤当冲击魔鬼的使者,手持软剑空气锤,然后教师随意喊某张闪卡上的单词,并立即向过拿着此单词闪卡的幼儿走去,而被叫到名字的幼儿要在被打到之前喊出别的一个闪卡上的单词,否则被使者打败。

留意事项:游戏之前幼儿必必要把握游戏中用到的单词。

倡议游戏中由教师当使者,这样可以控制游戏停止,而且避免意外。

22. 周游天下

预备用具:闪卡

游戏剖析:将幼儿分组后搭起火车,位置在前面的幼儿为导游,并将闪卡放在课堂的分歧位置上。按照教师说出的单词,导游需率领队员走到分歧的闪卡前。

留意事项:教师留意拔取较活跃工致的幼儿开仗车做导游

23.萝卜蹲

预备用具:单词闪卡

游戏剖析:依照单词数选出一样数目标幼儿到台前来,教师发给他们一人一张闪卡,然后教师先肆意选一张起头游戏,如教师说:“apple”,拿apple闪卡的幼儿就要“apple down,apple down,appledown then banana down”并做蹲的行动,接下出处banana做一样的行动并制定下一个蹲的幼儿。

留意事项:此游戏较合适买办或学前班幼儿停止

游戏延长:可以将蹲改成分歧的行动,例如摇摆,跳之类的。

24.支持火线

游戏剖析:将全班分红几组,听教师指令汇集工具,全班幼儿问教师“What do you want?”教师回答“I want 3 shoes,2 coats, 2 hats.”每一组就起头依照指令汇集工具,汇集速度越快而且是正确工具的组就得分。

留意事项:指定的工具可以改成课堂内物品或是文具等。

教师可以事前预备要汇集的工具给幼儿,有幼儿到台前来依照指令寻觅。

游戏延长:教师可根绝讲授内容要求幼儿收集讲授单词小卡。

25.抢椅子

预备用具:椅子

游戏剖析:将椅子围城一个圈,全班边唱边绕着椅子走动,当教师喊“Stop”时,每个幼儿尽快找到一个位子坐下来,行动最慢的必须回答教师一个英文题目或是单词,以此类推继续玩下去。

留意事项:在走动的进程中需要求幼儿唱歌大概练习句子、歌谣。

游戏延长:可以改成要求两小我一路坐一个位子,相互练习会话。、

椅子也可以随意摆放,不外必须规定走动的线路。

26.肢体字母

游戏剖析:将全班分红多少小组,每组轮门户代表到讲台前,教师肆意指定一个字母,然后他必须用屁股来写这个字母给该队组员猜,猜对就得分,猜差池则换别组猜,以此类推玩下去。

留意事项:合适中买办幼儿停止,小班幼儿则要求和教师做一样行动让别的幼儿猜即可

游戏延长:按照幼儿的年龄层可改成用身材其他部位来写字母,如手字,头…….等。

除了写字母,还可以画外形来让幼儿猜。

27.套圈圈

预备用具:塑料圈,闪卡

游戏剖析:教师将图卡散在地上,请幼儿站在规定的地址,将塑料圈丢到教师念的闪卡上,丢到的幼儿必须正确念出闪卡上的单词就得分。

留意事项:一个一个幼儿轮流停止,不成一路丢圈引发意外

游戏延长:可用现实的物品取代图片来玩

也可改成将闪卡放在分歧的塑料圈里面,幼儿按照教师的提醒将球丢到规定的圈内,正确丢中的嘉奖。

28.炸弹字卡

预备用具:闪卡,炸弹卡

游戏剖析:首先将炸 弹卡和其他闪卡混在一路,将全班分组,每一组各给非常,然后教师将闪卡逐一翻给全班看,要全班逐一念出来,若翻到炸 弹卡,全班必须加装被炸到立即坐下,最慢爬下的那一组扣一分。 

留意事项:留意炸 弹卡的出示次数,可根绝幼儿情感做调剂

29.打不死的苍蝇

预备用具:苍蝇拍

游戏剖析:事前将苍蝇中心剪开一个正方形,以后在黑板上写上分歧字母。幼儿按照教师说的字母用苍蝇镂空的部分套字母。

游戏延长:可将字母改成分歧的字母小卡

30.捉迷藏

预备用具:闪卡

游戏剖析:请出一位幼儿做鬼闭上眼睛,教师将卡片藏在某位幼儿的椅上,请幼儿坐在上面。以后请该做鬼的幼儿去按照寻觅卡片,当他离卡片越近幼儿则越高声念单词越远越小声念。已指导幼儿找到大卡。

游戏延长: 在藏卡片时指导幼儿说“Let’s play hide-and-seek”

31.投篮游戏

预备用具:陆地球,纸箱,闪卡

游戏剖析:预备几个投篮的纸箱,上头贴上闪卡,幼儿按照教师提醒将球丢到指定的纸箱内。

32.盖屋子

预备用具:闪卡,积木

游戏剖析:将全班分红两组,课堂中心放要一个的积木,教师每次拿一张闪卡轮流问两组题目,答对便可以拿一块积木放在中心的那块积木上,一块一块叠上去,以此类推玩下去,最初使屋子倾圮的那一组就算输。

留意事项:也可将屋子也分红2组,每组获得机遇后叠自己的屋子。

33.扫雷

预备用具:闪卡,炸弹卡,礼物卡

游戏剖析:将多张礼物卡,炸弹卡按顺序反贴在黑板上。请幼儿回答教师指定的闪卡内容,打对的则有机遇下台放一张卡片,翻到礼物卡得礼物,翻到炸弹卡则输。

34.向前冲

预备用具:图表(可自行设想),磁铁数个,大骰子

游戏剖析:画出图表(大部分是24个方格子的表格),并将每一格编上编号,编号数字1是肇端点,各组在该格子放一个磁铁做代表,教师问题目幼儿回答,回答对的组可以到前面来掷骰子,依照所掷出的数字移动磁铁,若荣幸停在可爬梯子的格子,看哪一组先到达尽头就得胜。

留意事项:也可以在格子上间接写上要问的题目,便于幼儿回答。

格子内可加上分歧的色彩,例如朱色彩格子要再往前一步等,增加游戏的复杂性。

35.食人鲨

预备用具:磁铁,骰子

游戏剖析:将全班分红两组,一组是食人鲨shark,一组是泅水者swimmer,在白板上绘图,食人鲨和泅水者间隔十步,泅水者间隔回家十步,尽头是回家,泅水者必须在被鲨鱼抓到前回抵家,教师可以问两组任何英文题目,先答对的便可以掷骰子移动磁铁,看是食人鲨先吃到泅水者还是泅水者先回抵家。

留意事项:同理可以设想各类追逐线性的图表,如魔鬼不想让圣诞老公公发送礼物等。

36.睡怪

预备用具:闪卡,空气锤

游戏剖析:教师当睡怪,手中拿很多闪卡,伪装趴在桌子上睡觉,然后幼儿轮流拿空气锤打睡怪的屁股叫醒他,醒来的睡怪一边拿闪卡一边问叫醒他的幼儿题目,一边起家预备抓他,幼儿若答对并快速回到自己的座位便得一分。

留意事项:不是真正要追幼儿,只是增加游戏的兴趣,若幼儿跑的慢教师可以放慢速度。

37.跳跳乐

预备用具:闪卡

游戏剖析:将3-4张闪卡放在地上,间距各约半公尺,教师每念一张闪卡,幼儿就跳到该闪卡前面,跳错或是跳最慢的幼儿要被淘汰,最初留下的幼儿得胜。

留意事项:教师可以加速念闪卡的速度,增加游戏的刺激性。

38.山君抓人

预备用具:闪卡,山君图卡

游戏剖析:首先将山君图卡和其他闪卡夹杂,然后教师在地上画个长方形(也可用大型呼啦圈),一切幼儿将自己的一只脚屋子框框内,教师将自卡逐一翻给幼儿看,幼儿逐一念出单字,但若翻到山君卡,饰演山君的教师就起头抓人,幼儿必须敏捷抽脚逃回自己的座位,被抓到的就饰演山君继续玩。

留意事项:若空间较小,只需要快速将脚抽离框框内即可。

39.踢球游戏

预备用具:软球或是海滩球

游戏剖析:将全班幼儿分红两组,面临面排成两排,相隔约一公尺,然后将球放在两排的中心,要两排瞄准正对方或其他人用脚踢球,但手不成以碰到球,轮到踢球的人要说一个明天所学的单词。

留意事项:也可以说一句明天所学的新句子或是朗诗。

40.心悦诚服

预备用具:闪卡

游戏剖析:将全班分红两组,每组轮门户代表上来玩,教师先将八张闪卡散放在地上,然后教师随意念出其中一张,两队代表必须快速用手或脚按住正确闪卡,最快用手脚盖住司长卡的人得胜,以此类推玩下去。

留意事项:闪卡不要散放得太开,以孩子的肢体伸展所及为限制。

41.是非椅

预备用具:两张椅子,闪卡(或是物品)

游戏剖析:全班分红两组,将两张椅子放在台前,一张标示true,一张标示false,请2名幼儿看教师展现的物品并听题目,如教师拿着一个黄色的气球并说“The balloon is yellow.”则代表必须跑去true的椅子上坐下,速度快又答对的为该组得一分。

留意事项:这类题目标问法必须是必定句。

42.站的稳

游戏剖析:将全班分红两组,每组各派一个代表前来,教师问下面组员职员肆意的英文题目,答对的组可要求打错的组代表单脚站立,继续答题,若继续大错继续连结单脚站立。最初看谁对峙到最初。

留意事项:适宜中买办幼儿

43.烫手山芋

预备用具:软球

游戏剖析:教师肆意说一个句子或问一个题目,如“What day is today?”,并把球丢进来给其中一位幼儿,接到球的幼儿必须在限按时候内回答题目并问下一个题目,把球丢给下一位幼儿,逾时则被判出局。

游戏延长:可按照幼儿年龄改变游戏难度,例如只需要接到球的幼儿与教师说一样的句子或单词即可。

44.“谁”不见了?

预备用具:闪卡

游戏剖析:教师展现数张闪卡,让幼儿看几分钟后请大师闭上眼睛,教师肆意抽走一张或是数张闪卡,并将其他卡片变更位子,请幼儿展开眼睛,教师问“What’s missing?”,说出正确答案的幼儿即可得分。

留意事项:如果孩子较小,可以不用变更闪卡的位子,免得太困难。

45.反应游戏

预备用具:手电筒

游戏剖析:将一些闪卡放在地上,将手电筒翻开,以绕圈圈方式照明这些闪卡(可以一边念朗诗一边绕圈),最初停在一张闪卡上,最早正确读出闪卡单词的幼儿就得分。

留意事项:教师给要有一定的控场才能并留意平安。可请幼儿来照单词

46.拍拍手

游戏剖析:教师先设定一个需要拍手的情况,例如当看到某个单词时,大概是单教师把闪卡放到背后时。设定好后,则出示闪卡请幼儿来说单词

游戏延长:可以用声音或是其他的行动(如踏脚)来取代拍手。

在句子练习时可改成说到句子里某个单词时拍手。大概听教师说句子,听到某个单词拍手,教师可以改变说句子的速度增加游戏兴趣。

47.开仗车

预备用具:椅子

游戏剖析:请幼儿站立后说句子或单词,单教师赐与拍手大概回头之类的指按时幼儿需立即坐到位置上。

留意事项:在活动进程中可要求幼儿边说边拍手。

48. 捞鱼

预备用具:闪卡

游戏剖析:请2名幼儿手牵手围成一个网,将卡片放在地板上,幼儿按照教师的指令将单词框在网内。可请2组幼儿停止角逐。

留意事项:留意平安,避免游戏间的碰撞

49.面对面

预备用具:闪卡

游戏剖析:请出2名幼儿手拿闪卡背考背站着(闪卡正面朝外),教师发号指令“1、2、3”2幼儿别离向前走一步,当走到3步后,教师说“GO”,2名幼儿立即转身,并快速高声说出对方手上闪卡上的单词。快而正确的得胜。

留意事项:底下幼儿可配合按照教师的手势发号号令,但不成以提醒

50.角力赛

预备用具:报纸一张

游戏剖析:将全班分红两组,报纸平铺在地上,各组派代表出往返答教师的题目,代表背对背各站在报纸的两个边上,教师肆意问题目,先答出正确答案的代表就往前进一步,如此继续下去,直到两方的屁股相碰就起头角力赛,看谁先把对方挤出报纸外的就算得胜。

留意事项:谨慎角力赛的平安性,桌椅最好移开些。适宜学前班幼儿

51.换位子

预备用具:闪卡(每种2张)

游戏剖析:教师与全班围圈坐下,幼儿手中拿着闪卡,幼儿问教师“what do you like?”教师回答“I Like__”按照教师的回答被说到的闪卡的2名幼儿必须立即起来换位置,教师现在则去抢其中肆意一位的位置,被抢到的幼儿则坐到教师的位置上回答别的幼儿的题目,以此内退。

教师留意事项:教师不必真的去抢位置只需要制造出一种严重氛围即可

52.雷电游戏

预备用具:闪卡,长尾夹

游戏剖析:全班分红两组,轮门户代表出来决战,在代表身上别离卡上闪卡,单教师发号指令“lightning,lightning, lightning,go!”2名幼儿则作出被击中的样子发抖身材将闪卡抖到地板上。而且说出抖到地板上的闪卡上的单词,答得对的得胜。

留意事项:按照幼儿常规改变参赛人数

53.擦字游戏

预备用具:板擦

游戏剖析:将全班分红两组,教师将一些字母写在黑板上,两组轮门户代表来前面擦字母,教师随意念黑板上的任一单词,较快正确擦去该单词的组别就得分,擦错的扣分,来不及擦的没得分也没扣分,最初看哪一组得分最高就算得胜。

54.运输队

预备用具:闪卡或实物

游戏剖析:2名幼儿别离将闪卡放在头顶上,并将闪卡运至指定地址,最快运到的得胜。

留意事项:若闪卡不谨慎掉到地板上必须回到起点继续。不成用手扶住闪卡

游戏延长:设定为2名幼儿用肚子顶着卡片方式运输。大概将闪卡夹在腿上,跳着运输。

55掉牙齿

预备用具:板擦

游戏剖析:在黑板上画2个大嘴巴的脸。嘴巴上都长满了牙齿,2组分组角逐得胜组可以檫掉另一组的牙齿,最初牙齿掉光光的失利。

游戏延长:也延长为檫掉肆意图案

56.摘苹果

预备用具:小卡

游戏剖析:在黑白上画上一棵大树,上面贴满小卡(每种多张),请幼儿按照教师的指令摘下指定的小卡。快而准的得胜

留意事项:中买办幼儿可采纳2人角逐的形式

57.彩色球

预备用具:各色软球

游戏剖析:教师将球拍向幼儿而且说一个句子或单词,接下来拍到气球的幼儿必须说一样的单词或句子。

留意事项:留意纪律控制,控制幼儿不能起来追跑拍气球。

58.猫捉老鼠

预备用具:猫的头饰,闪卡

游戏剖析:请出3-4名幼儿别离拿成份歧的闪卡做老鼠,教师饰演猫,教师说单词,拿着指令单词卡的幼儿需立即蹲下,要不就被猫吃掉了。

留意延长:可改成猫在老鼠前面走动,走到拿个幼儿前面,别的幼儿就说出改幼儿手中的闪卡,例如幼儿手中拿的是A,底下的幼儿则说“A, A, A do you like it?” 教师回答,若回答的是“NO”,则继续走动,若回答“YES”则暗示要吃该老鼠,那末拿着此闪卡的幼儿需快速回到位置上。

59.甜蜜的家

预备用具:幼儿照片

游戏剖析:在黑板上画两个甜蜜的家,可是空荡荡的,幼儿按照教师要求说句子或单词,答对的便可将自己照片贴到屋子里

60.田鸡过河

预备用具:闪卡

游戏剖析:将闪卡放在地上,幼儿按照闪卡说单词,说对一个既可以向前跳一步。

61.卡片接力赛

预备用具:两组一样的闪卡

游戏剖析:将全班分红两队,在课堂的一端画一条起跑线,在间隔气派先最少十公尺的地板上排列两组一样的闪卡,各队派出一人在起跑线上听教师发号令,“Walk,Pick up the cat.”两人必须用走的去拿猫咪的闪卡,先返来的就得分,然后换别的两人,听教师的号令作出响应行动并拿正确图卡,以此类推玩下去。

留意事项:教师可以换分歧的行动,例如:Hop,jump,crawl,run…etc.

62.点鞭炮

预备用具:批示棒

游戏剖析:教师说一个单词后立行将批示棒指向一位幼儿,被指到的幼儿无需有任何反应,可是坐在该幼儿左右2边的幼儿需立即站立说单词,反应慢的幼儿赏罚。

游戏延长:教师问一个题目后指向一位幼儿,由旁边的幼儿快速站立回答

63.记忆纸袋

预备用具:不通明的牛皮纸袋,物品数件

游戏剖析:教师先将一些物品放在纸袋中(最少十件以上),然后再会段时候内,一件一件秀出来给大师看,顺便再练习一次各类工具的英文称号,以后一样一样再放入袋中,考考看谁能记得全数的工具。

留意事项:纸袋可以换成纸箱,重点是不通明即可。

64.蒙眼侠

预备用具:一些可贴的五官,蒙眼布

游戏剖析:教师先任选其中一个五官,问孩子“What’s this?”,幼儿回答“It’s an eye.”,然后教师将该幼儿蒙上眼睛,请他拿着眼睛,走到白板钱贴在脸上,其他幼儿批示他的偏向“left,right,up,down”最初大师一路分享制品。

游戏延长:可改成在黑板上画好肆意图形的表面,以后请幼儿将图案正确的贴到表面内。

65.射击游戏

预备用具:黏黏球

游戏剖析:在白板上画出九格,每一格代表一个数字,全班分红两组停止匹敌,教师肆意问题目,幼儿抢答,答对的幼儿可代表那一组到台前来丢黏黏球射击格子,粘中的数字是几多就暗示该组可以得几分,最初看哪一组得分最高就算得胜。

留意事项:若球没有粘住分数不算,已增加刺激性

66.冰山一角

预备用具:闪卡

游戏剖析:教师选定好一张闪卡,先不让幼儿看到是哪一张,拿出来的时辰教师遮住大部分的闪卡,只暴露闪卡的一个角落来提醒幼儿闪卡的内容,最快依提醒正确猜出闪卡内容的幼儿得分。

留意事项:也可以实在的将闪卡的一个角落剪下来,间接从角落来猜。暴露角落的方式有很多,可以从上到下,由左到右渐渐暴露来。

67.顺风耳

游戏剖析:教师不作声音说出单词,幼儿根据教师的唇形读出教师所说的内容,正确回答着就得分,也可以操纵分组来停止匹敌,甚至由幼儿来做小教师给全班猜,增加游戏的兴趣性。

留意事项:教师必须留意自己的嘴型能否清楚,轻易辨识,也可以考句子,增加难度。

68.锤子铰剪布

游戏剖析:已锤子铰剪布得方式停止但口令改成说单词或指定句子3尔后出拳。

69.转转乐

预备用具:几个大纸碗或是大纸杯,图片

游戏剖析:教师将图片幼儿看后揉成球放在碗内,倒扣在桌上,排成一列,然后敏捷用双手移动倒扣的纸碗,使之重新排序数次,最初让幼儿来猜“Where is the__?”由幼儿指出来,指着以为对的碗说“here is __”。答对的为该组得分,答错的就换人猜,以此类推玩下去。

留意事项:可以依幼儿的水平,加减纸碗数或是变化移动速度的快慢,增加游戏的兴趣。

70.请你跟我这样做

预备用具:布景音乐

游戏剖析:先放一些布景音乐,然后请全班站起来,教师随着音乐肆意做一些行动并要幼儿模仿。

留意事项:此游戏目标是让幼儿随着教师进入音乐,对音乐内容熟悉。行动要简单不成太多太复杂,可是要留意兴趣,例如可以扭扭屁股

71. 扭一扭

预备用具:闪卡一组

游戏剖析:将闪卡交给会说单词的幼儿,教师说单词,拿着指定闪卡的幼儿立即起立到讲台将展现小卡后扭扭屁股碰在一路

留意事项:游戏的兴趣在于碰屁股

72.我说你做

游戏剖析:全班站起来,教师肆意发一个号令,幼儿做出指定的行动。

留意事项:在讲授时需要先将每个单词或句子设想好行动练习

游戏延长:可改成我做你说

73.找同伴

预备用具:两组不异的闪卡

游戏剖析:分红两组停止匹敌,先将两组不异的闪卡放在地上,教师问题目,答对的幼儿别离字两组卡片中翻卡,若能配成对,并正确念出闪卡单词者,则可保存卡片,没法配对者,则将卡片重新放回原位,具有卡片越多的组别就算得胜。

留意事项:也可以是字卡配对、图片与字卡的配对等。

74.井字游戏

游戏剖析:将全班分红两组(一组是O,一组是X),在黑板上画出一个井字游戏格,将单词或是闪卡放入格子内,先豁拳决议答题的优先权,每组轮流念出一个空格,念对的就在该格画出O或是X,最快练成一线的组就算得胜。

75 向左向右看

预备用具:闪卡

游戏剖析:将闪卡贴在班级扮分歧的位置,幼儿按照教师的指令转身面向闪卡,并再次读出闪卡内容

留意事项:此游戏可全班停止

76.高人矮人

预备用具:闪卡

游戏剖析:幼儿手拿闪卡片起头绕圈走并说“walk,walk,walk”,师念1个单词,一切幼儿念该单词并继续绕圈走,拿响应闪卡的幼儿则需半蹲着走,直到师说下一个单词方可站起,换别的的幼儿半蹲着走。

游戏延长:可将蹲下改成跳之类的别的行动

77. 向左向右走

游戏剖析:多少幼儿排队绕圈走并说本课所学句子,师说“stop”,幼儿需掉转偏向继续走,反应慢的则淘汰

留意事项:适宜中买办幼儿

78.扭转木马

游戏剖析:幼儿排队随着教师走并说本课所学句子,师说“stop”,幼儿需立即蹲下,否则淘汰。

79.急冻人

预备用具:音乐

游戏剖析:让全班幼儿站起来,播放一段音乐,在放音乐的同时,教师可以给幼儿一些行动指令(例如:Shake your head ,jump…etc.)当幼儿不留意,教师可以忽然喊“Freeze”,幼儿必须立即像是被冰冻一样敏捷停止行动,假如还在动的就算出局。

留意事项:教师也可以在幼儿冷冻时随意问一些题目,要幼儿以冰冻的声音往返答,然后继续游戏。

80. 回头望

游戏剖析:幼儿排队随着教师走并说本课所学句子,教师转身幼儿需随着转身。

留意延长:除小班外,教师可在转身时做行动,要求幼儿做不异行动。

81.寻觅偶合

预备用具:两组一样的闪卡

游戏剖析:将闪卡朝下随意排成两叠,肯定没人看到闪卡的顺序,全班分红两组,教师用问题目标方式让答对的人优先翻卡,从两叠中各翻一张,两张若一样就暗示配对成功,该组就获得一分。

留意事项:幼儿翻卡片时教师可以根据卡的内容再问一个题目,假如答对了还可以加分。

82. 垂直冲击

预备用具:球,闪卡

游戏剖析:教师将卡片置放于课堂前方分歧位置,师说1单词,指定幼儿拿球砸向响应单词。

83.保龄球

预备用具:球,椅子,闪卡

游戏剖析:教师将卡片置放于椅子上,请幼儿将球滚向放着指定单词闪卡的椅子。

84.纸飞机

预备用具:纸张

游戏剖析:让每个幼儿做一架纸飞机,分组玩,每组说单词或句子,假如他们的答案正确,那末他或他们小组便可以飞一次纸飞机。教师呢,便可以设想一个记分表。比如他们的飞性能撞到黑板,便可以获得2分,假如撞到桌子便可以获得5分等等,最初看哪一组得分最高就得胜。

留意事项:纸飞机的前端最好不如果尖的,再平折一次,免得射飞机时误伤孩子的眼睛。

85.弹弹弹

预备用具:球

游戏剖析:师将球随意向下扔并说单词,幼儿需跟从球弹起的节奏说不异单词

留意事项:适宜小班幼儿

游戏延长:中买办幼儿可请幼儿来拍球。

86.荣幸椅子

预备用具:椅子

游戏剖析:将卡片置于两张椅子上,教师说单词,幼儿抢相对应的椅子。

留意事项:适宜小班讲授

游戏延长:针对中买办幼儿可让幼儿与椅子连结一定间隔,教师说单词后幼儿跳到正确的椅子前

87.大风吹

游戏剖析:教师和全部幼儿边说单词或句子边在指定范围内随意走动,师说“stop”并介入幼儿抢椅子,无椅子的幼儿充任教师脚色,继续游戏。.

88.敲敲打打

预备用具:锤子,闪卡

游戏剖析:将闪卡至于黑板上,教师敲单词卡片,幼儿说单词。

留意事项:适用于小班

游戏延长:指定幼儿敲单词卡片,其他幼儿说单词。(适用于小班)

89.兵士服从

预备用具:锤子,闪卡

游戏剖析:将单词置于黑板上,黑板上画上脚印,手印或嘴等;教师敲闪卡,幼儿说单词;敲到其他时幼儿需做响应行动。

90.传卡片

预备用具:卡片

游戏剖析:全班按顺序传卡片,单教师说停,卡片在谁手上改幼儿需要起往返答教师题目。

游戏延长:可改成传声游戏,幼儿按照顺序轮流说单词或句子,看哪组最快传好句子或单词。

91.顶卡片

游戏用具:闪卡

游戏剖析:教师手拿单词卡片,指定幼儿用头触碰卡片,一切幼儿念出该单词,教师自在控制能否让幼儿拍到卡片。

游戏延长:可延长为2名幼儿角逐看谁的头先碰到卡片

92.占地为营

游戏用具:闪卡,报纸

游戏剖析:将闪卡放在班级分歧地方,下面放上报纸,拔取5名幼儿停止游戏,幼儿按照教师的指令,站在指令报纸上,没有站上去的幼儿淘汰,以后将报纸对半折,继续游戏。以此类推。

留意事项:留意游戏人数放置,已保护好班级顺序。

93.小木马

游戏用具:椅子,闪卡

游戏剖析:选出2-3名小骑士反坐在椅子上,手扶靠背处,教师将闪卡放置分歧位置,幼儿按照教师指令将小木马骑向对应闪卡。

留意事项:骑得时辰要求幼儿必须让椅子离地,不能在空中磨擦制造乐音。该游戏适宜买办,学前班幼儿。

94.伦敦大桥

游戏用具:音乐

游戏剖析:让两个幼儿做小桥,其他幼儿站成一排,边唱歌曲边过桥,音乐停止时,谁在桥上,也就是谁被做小桥的小朋友扣住,就要被赏罚了哦。

95.Melody说(Melody says)

游戏剖析: 教师在说单词前加上 “Melody says”,则幼儿必须随着说这个单词而且做行动,=间接说单词,前面没有“Melody says”指令不建立,幼儿部需要说此单词也不需要做此行动。

游戏延长:可以用比赛的形式停止,每组抽一位门生,一路到前面做行动,做错了就被淘汰,最初剩下的一人或两报酬优越。

96. 扇风焚烧

游戏用具: 闪卡

游戏剖析:教师将卡片背面放置在桌子上,请小朋友只能经过扇子大概间接用嘴巴吹, 使卡片反过来看到卡片内容。

留意事项:不借助手来看到反置的卡片内容。

97:捉尾巴

游戏用具:夹子,闪卡

游戏剖析: 教师将闪卡夹在自己背后,请幼儿围圈做好,教师围着幼儿走动,走动进程中可要求幼儿说单词,句子,大概唱歌,当教师碰触一位幼儿,该幼儿则立即起来追教师,将教师背后的卡片取下,拿下则得胜。

留意事项: 倡议由教师做长尾巴者,可以保证平安性

98. 收衣服

游戏用具:绳索一条,闪卡,别针

游戏剖析:将卡片用别针牢固在一根绳索上,将绳索栓在幼儿可以摸的到的地方,幼儿听单词,敏捷跳起,摸到卡片并反复其英语称号。

99. 一首简单的歌

游戏剖析:门生围成一个圆圈坐在椅子上,教师拔取后一个幼儿熟悉的节奏后按照讲授内容,将歌曲的歌词改成一个单词,请幼儿用这个单词来将指定的歌曲演唱。

留意事项:改歌曲节奏需要很简单,而且是幼儿熟悉的节奏。

100. 掌中宝

游戏剖析:教师一只手心向下,其他小朋友的手指放在这个手心下面,围成一个圆,都做这样的行动,唱一首歌,当歌曲停时,教师捉住慢的手指。

留意事项:可按照班级人数及幼儿纪律拔取游戏人数。


186 0797 6677

186 0797 2176

(刘教员)
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