【东幼亲子线上课程20】亲子游戏篇：“悦”玩越有趣
“悦”玩越有趣Hi~可爱的小朋友们你们好，今日份的东幼亲子课程上线喽！
今天的亲子游戏篇老师要带你们玩科学小游戏， 游戏前记得活动下小手、小脚做做热身运动吧！
手脚暖和了，一起来玩游戏喽！
小班：彩虹桥
小朋友们，仔细看，认真听哦！
实验准备
水、盘子、筷子、水彩笔、面纸
实验步骤
1.选择喜欢的颜色涂在面纸的下方。
2.将面纸用筷子固定好，放在餐盘中。
3.在盘中倒入清水，仔细观察，彩虹桥出现喽！
实验原理
纸巾内部有许多细小的“管道”，水吸附在这些细小的管道内侧，由于内聚力与附着力的差异，水能慢慢的将色素水输送到其他地方去。这种现象称为“毛细现象”。
中班：消失的硬币
小朋友们，快跟着老师去试试吧！
实验准备
硬币、水杯、水
实验步骤
1.用一个水杯压住一枚硬币。
2.往水杯里倒三分之一水，发现硬币上升了。
3.继续加满水发现硬币消失了。
实验原理
这个实验运用的是光的折射。我们看到的物体是经过光线照射到物体上后，再反射进我们的眼睛里的。实验里光要照射到硬币，就必须穿过不同密度的空气、玻璃和水，然后才会到达我们的眼睛，在这个过程中，光线经过多次弯折，到达硬币时再发出的光线折射到水中，而不能反射到我们的眼睛，所以我们才会看不见硬币。
大班：站立的鸡蛋
小朋友，你能让鸡蛋站起来吗？
实验准备
鸡蛋、盐、大米、糖
实验步骤
1.尝试把鸡蛋立在桌子上，请幼儿观察，鸡蛋能否立得住？ （立不住）。
2.在桌上撒上一小勺盐。
3.把鸡蛋立在盐上，请幼儿观察鸡蛋能否站起来？ （站起来了）。
4.在桌子上分别撒上糖或大米鸡蛋能不能站起来呢？ （能站）。
实验原理
因为盐粒、糖粒和大米与鸡蛋之间会产生摩擦力，同时它们会与鸡蛋球面顶点形成稳定的三角形支撑，所以盐粒、糖粒和大米能把鸡蛋支起来。
最后的话
亲爱的小朋友，你们的科学小游戏都成功了吗？生活即教育，但生活不总是一帆风顺的。当危机来的措不及防，我们能做的就是直面困难，认识生活的真相，学着勇敢的生活。相信我们很快能够摘下口罩，看春暖阳光明媚，闻春暖花香四溢。
宅家的日子
是难得的安静守候
宅家的日子
更是珍贵的亲子时光
让我们的欢声笑语
吓退赶跑病毒疫情
让这个寒假留下最美的
团圆和亲情！
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编辑：闵二艳
审核：陆苏芳
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